刘怡，女，1963年6月生于四川。1980年考入中央财经大学财政系学习，1984年毕业后到财政部科学研究所及北京大学继续深造，先后获得经济学硕士及博士学位。1987至1993年，在中央财经大学任教，随后调往北大，现为北京大学经济学院教授，财政系副主任，中国公共财政研究中心副主任，其间获John Swire & Sons基金资助前往英国牛津大学进行访问研究。其主要研究方向为财税法、公共财政与税收、财务分析等，曾主持了“国家社会科学基金十五规划项目”、“教育部人文社会科学十五规划项目”、“国家税务总局世界银行贷款项目”,及北京大学等多项课题研究。她也曾荣获北京大学花旗教学奖，北京大学经济学院教学奖，北京大学通用电气教学奖等多项奖励。

既有理想，又能脚踏实地，才会取得成功。

                   ——刘怡

仰望蓝天  脚踏实地

——记北京大学经济学院财政学系副主任刘怡校友

刘怡是中央财经大学财政系80级的校友，现为北京大学经济学院教授、财政系副主任，北京大学中国公共财政研究中心副主任。

刘怡从母校毕业后，曾前往财政部科研所继续深造，获得硕士学位后回到母校执教。随后，她调往北京大学担任教学工作，期间获得北京大学经济学博士学位，并赴英国牛津大学进行为期一年的访问研究。归国后，她先后主持了“国家社会科学基金十五规划项目”、“教育部人文社会科学十五规划项目”、“国家税务总局世界银行贷款项目”及北京大学等机构的课题研究。

接到采访任务时，我和同学在兴奋之余，也有点不太自信，于是我们做足了采访前的准备工作。与刘怡约好的采访时间是下午五点，我们提前到了大厅进行等候，并再次对采访思路做了最后的梳理，熟悉采访提纲，调好录音设备，心里还是有些许的紧张。我和同学相互鼓励着走上电梯，刚进楼道，一股百合花的幽香扑面而来，沁人心脾。一进刘怡办公室，我们便注意到她桌上摆放的一束百合——原来花香来自这里!“这是三八节学生送的”，她一边答道，一边给我们倒水，“我其实很平凡，只是认真在做该做的事而已……”她一直微笑着，那么谦逊，那么亲切，在淡雅的百合花香中，刘怡与我们分享着她的故事，她的人生……

大学印象  师恩难忘

1980年的11月，当时年仅17岁的刘怡, 离开四川老家，来到北京求学。与北大擦肩而过的她，进入了中央财政金融学院（现中央财经大学），在这里，度过了大学四年的流金岁月。

80年代的母校还和北京卷烟厂搅在一起，当时的教室和住宿条件都还不是很好。刘怡回忆说，当时学校还没有现在的主教学楼，他们都是在平房里上课，主要靠生炭火来取暖。她们当时的宿舍在现主教附近的北楼，20个人住在一间屋里。有趣的是，她们宿舍外面就是金融系上课的地方，所以每遇到有课的时候，还不能回到宿舍，这种状况持续了相当长的一段时间。“也正是因为这样艰苦的条件，让同学们都感到这段经历很不平常，因为大家是一起从苦中走出来的，同学之间的友谊和感情也会更深厚。”刘怡面带笑容地说。

四年的大学生涯，对每个人来说，都无疑是一段宝贵的成长经历。那么，在母校的四年里刘怡又收获了什么呢？

她告诉我们，在这样艰苦的环境中她体会到，大学其实更多的并不是说要学多少知识，学会跟人交往的能力和做事的原则，也许才是更重要的。她说，那段同学们在一起融洽生活、相互影响的日子，至今想起来都很让人怀念。“中财教会了我细节是很重要的，做事情要脚踏实地。”刘怡深有感慨地说，“如果一味只是想着要去做大事，你会发现自己是没有基础的。在中财学到的都是一些很实际的东西，不会让你有一些虚无缥缈的追求。成功不仅仅是需要理想，要将理想和细节结合起来，既有理想，又能脚踏实地，才会取得成功！”刘怡还提到学校为他们提供了很好的实习，如毕业前夕他们全班就被安排到青岛进行了为期两个月的实习，使他们有机会接触到了很多实际的东西，受益很大。

谈起自己的大学生涯，刘怡也很自然地提到了曾给予自己教导和关怀的恩师——我校财政学院德高望重的老教授姜维壮。其实，从上大学直到现在，刘怡都没有上过          姜     教授的课，但对          于姜老     先生她却一直心存感激与敬佩。1984年，即将大学毕业的          刘怡     教授做了一个她现在都觉得挺奇怪的决定——考研。在80年代，大学生相对较少，因此就业也很不错。抱着试一试的态度，又因为学的是财政，所以她决定报考财政部科研所继续深造。一次特别偶然的机会让她邂逅了财政界著名学者姜维壮。当          时姜老     先生正从学校食堂出来，她抓住这个机会上前去向他请教。她          向姜老     先生做了自我介绍，并告诉他自己想报考财政部科研所，希望          姜     教授能给予指导。得知这个情况后，          姜老     先生特别和蔼可亲地停下来，站着耐心地跟她讲了很久，告诉她应该看些什么东西，如何进行准备，并给了她很好的建议。在经历了这次谈话后，她就一直跟          姜老     先生保持着联系，每逢教师节，中秋节等节日，只要有空，她总会去看望恩师。实际上，          姜老     先生不仅是一位严谨的学者，还对诗歌情有独钟，曾先后出版了《撷美诗稿》、《荣辱诗选》两本诗集，他追求真善美，无私无畏的高尚品行常为人所称道。“每次跟他的交往，都会让人有种心灵平静的感觉，你不会觉得是要去追求一些金钱、物质、社会地位这些东西，总会让人感觉很踏实。”刘怡说，“他确实是对我有影响的人！他那种特别纯净的生活追求，让我十分向往。”

从中财到北大

功夫不负有心人，刘怡如愿以偿的进入了财政部科研所深造。一次在财政部实习的经历让她觉得自己并不很适合做公务员，也多少受到父母都是教师的影响，刘怡最终选择了教书育人这条道路。

1987年，从财政部科研所毕业后，刘怡回到了母校中财执教。当时，她主要教授85级学生《西方财政学说》和《外国财政》两门课程。谈起这段经历，刘怡说她很深的一个体会是，中财的学生是非常优秀的，那段时期跟学生们相处得也特别好。

在这期间，北大正好缺财政学老师，就请她过去代课。一段时间后，她敬业的精神得到认可，于是她被调到北京大学经济学院任教，先          后     教授《财政学》、《国际税收》、《国际税制与中国税制》和《财务报表分析》等课程。

刚到北大不久，刘怡又做出了读博的决定，主攻西方经济学。那段时间，她必须一边完成日常的教学任务，一边还要攻读博士学位，其辛苦和压力可想而知。面对如此大的挑战，她硬是凭着自己坚强的意志和刻苦的钻研，克服重重困难，不仅出色地完成了工作，还顺利地拿到了博士学位。她这种不断进取，刻苦坚韧的精神，不得不让人心生佩服！

而事实证明，刘怡确实是一位教学有方，特别受学生欢迎的好老师！在20多年的教学生涯中，她获得了一系列的教学奖：1994、1995，2001年三次荣获北京大学经济学院教学奖，1999年度北京大学通用电气教学奖，2000年度陈岱孙教学奖，2000年北京大学现代化教学大赛二等奖，2001年度香港经贸同学会教学奖，2001年度北京大学花旗教学奖，2004年度北京大学教学成果一等奖，2005年度北京大学树仁教学奖等等。

面对这么多的荣誉，刘怡却十分谦虚地笑谈：“其实这没有什么啊，每个当老师的人都会得很多的教学奖啊！”话语间流露着一种真实的淡定与平和。当问及在她的眼里什么样的老师才是好老师时，她说，首先这个老师应该有很高的学术水平、科研水平，能促进教学，能给学生讲出新的东西，把自己对这个世界的看法传授给学生才是最吸引人的。此外好老师还应该有很好的教学方法，只有好的方法才能把知识很好地传授给学生。

牛津经历与科研探索

1999年，刘怡作为访问学者到英国牛津大学进行了为期一年的研究和讲学，让她感受到了两国社会基础造成的诸多差异，同时这段经历也对她后来的学术研究产生了重要影响。

牛津古朴自然的校园环境给她留下了很深刻的印象，她向我们描述了她记忆中的牛津：“英国人很追求一种自然的状况。中国跟英国比，已经太现代化了! 在牛津，你可以看到那里的小山，小径都很少有人工的痕迹，园林的树都是自己长的，没有太多人工的修剪。牛津的一个学院里还有一个鹿园，养了四百多只鹿！你会感觉那里的生活很平静，没有太多的物质追求……”正是在这样自然，宁静而又古色古香的环境中，她沉静下来，潜心感悟和思考着。牛津的大学教授跟国内相比有很大的不同，每个教授研究领域相对固定，更容易在某个领域里做到世界顶尖水平。她给我们举了一个例子，与          国内     教授需要上很多课程相比，          牛津的     教授往往一学期只上2-3次课，一个经济学教授在国内可能既要教微观经济学，也要教宏观经济学，还会讲授很多其它的课程，但是牛津的情况则恰好相反，一门微观经济学可能会由十几个人共同讲授，每个人只讲其中很小的一部分。除了教学方面，她还深深地感受到了两国包括制度在内的种种差异，她把这差异归结为中西社会基础的不同。她认为制度需要根植于社会，而不是单靠经济学就能创造出什么来，因此不应该盲目去崇拜西方的制度，那是由很多社会因素共同造成的，我们应该着手的是去创造一些社会基础。正如她说的那样，2000年回国后她所完成的很多课题都是受了这段经历的影响，牛津经历开阔了她的视野，也丰富了她的学术思想。

归国后，刘怡参与并主持了多项研究，如国家社会科学基金十五规划项目“电子时代的中国税制创新”，教育部人文社会科学十五规划第一批项目“税收意识对公共决策的影响”，国家税务总局世界银行贷款项目“纳税人意识研究”等。

她告诉我们，在经济学中，财政学很能体现“经世济民”的思想，这是她产生学术热情的一个重要的根源，同时她把所有的成绩都看作是积累到一定阶段很自然的一种结果。她说，自己工作了这么多年，一直在不断的积累，不断地努力，每次都申报，不懈的坚持就会有所收获！此外，她还认为丰富的经历，开阔的视野非常重要。例如牛津大学访问学者的经历促成了她很多研究思路，“很多灵感往往就源于自身一些经历，因为它能开阔你的视野，使你有机会接触到一流的东西，从而由一个平凡的人到能做出一些成绩来”，她感触颇深地谈到，“学校应该多给学生提供一些开阔视野的机会。其实人在不同年龄会有不一样的体会，不是说等到50岁有机会去哪里，而是说在每个阶段，比如在10岁，18岁，21岁，我有这份经历会带给我什么，这可能是影响你一生的东西，开始也许你并不会察觉到，回过头来你才会发现是多么重要”。

专注与坚守 脚踏实地尽己所能

每个人在自己奋斗的历程中都会遇到这样那样的挫折与坎坷，她坦言，她自己也不例外。但是，她很庆幸的是自己没有偏离，没有跳出教学的领域。她说自己很庆幸无论是在中财还是北大，都一直坚守在这个领域。

另外，刘怡说学会取舍也是很重要的，人的精力都是有限的，要懂得什么事情是最重要的，要学会对事情进行排序。不管干哪行，每个人都会有压力，尤其是女性背后所承受的压力更是常人难以想象的。但是，刘怡说，她一直坚信力气用完是还可以再有的，不会累得使自己趴下，因为累的时候总可以找到方式去使自己得到缓解，比如运动就是一种很好的缓解情绪的方式。受父亲的影响，她平时很喜欢运动，如打乒乓球，羽毛球等。

当我们问到她的人生目标是什么时，她笑道“快乐地过每一天吧，并不是说终级到什么时候要达到什么高度，因为你的生命是由你的每一天组成的，关键是你是否努力去做你能做的事情了”。她还强调，每个人不要去做自己做不到的事情，在力所能及的范围里做到最好就可以了。

此外，她还提到北大          王选     教授曾说过做人要“顶天立地”。“所谓‘顶天’就是你要做得很优秀，但是你又必须‘立地’，就是说你还要落在地上，理想和现实的结合很重要，既要有理想，更要有脚踏实地的精神。”她朴实的话语间无不蕴含着做人做事的真谛。

深情寄语

当我们问及刘怡对于母校的师弟师妹们走好人生道路有什么建议时，她再次重申了脚踏实地，把理想和现实结合起来的重要性，这也是中财当年教会她的。她语重心长地说，“对于大学生，首先你要知道自己具备了什么样的能力，然后再去问社会应该给你什么样的位置，而不是抱怨社会没有给自己相应的位置。很多同学喜欢问这个工作会有多少钱，而不是去问自己是否有这方面的能力，是否能胜任这个位置。所以，重要的是你是否把自己培养成了具备这样能力的人，问自己能为公司做点什么，然后再说公司给你怎样的回报。”她还谈到，尽管目前中财在硬件方面还有很多不足，但这绝不是最重要的，关键是怎么珍惜自己所拥有的，利用已有的条件，不断提高个人的素养！

在谈话中，刘怡也谈到了对学校建设方面的建议，比如应该加强方法论方面的教育，多给学生创造开阔视野的机会，加强教师队伍的建设等等。但她更多的是表达了自己对母校未来发展充满了信心。她说，中财的学生很优秀，学校领导老师都很努力地为学校的发展工作，做得也非常出色，相信母校会越来越好。最后，刘怡说，要发自心底感谢母校的培养！

不知不觉中，伴着清幽的花香，一个小时的访谈就在轻松而愉快的氛围中结束了。也许学生送给她的那束百合正是对恩师最好的诠释。的确，我眼中的校友          刘怡     教授就像那洁白而略带幽香的百合，那样自然、亲切、谦逊、淡定，朴实无华，却又充满了内涵与知性。正如她多次提到，也是母校中财教会她的那样，她把自己的理想和现实很好地结合了起来，既仰望蓝天，又脚踏实地，不断奋斗，赢得了大家的尊敬！在这里，衷心祝福我们的校友          刘怡     教授在自己的人生路上越走越好！      

（校友工作者协会记者：黄灏）